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MAQUINAS SIMPLES

ACTIVIDADES DE TECNOLOGIA: TEMA 10 1.- ¿Qué queremos decir cuando afirmamos que existe una red informática en una empresa? ¿Qué ventajas tiene utilizar las redes?
Pues queremos decir que que existe una conexión entre ellos (mediante un cable parecido al de línea telefónica o con dispositivos inalámbricos).
Pues que la información se consigue desde casa, sin tenernos que mover, hay una cantidad de información disponible y no existen horarios para poder buscar información u hacer otra cosa 2.- Elabora una lista con las ventajas y los problemas de Internet.
Las ventajas: La información se consigue desde casa sin tenernos que mover, la cantidad de información disponible es enorme y no existe horarios en Internet no hay hora de cierre Los problemas que hay son los siguientes: Los crackers o piratas informáticos pueden utilizar las redes informáticas y dañar ordenadores, hay virus que pueden dañar y borrar la información que tiene tu ordenador, se puede publicar contenidos de cualquier tipo porque no hay control en Internet, existen riesgos en las transacciones económicas, puede distribuirse información falsa (nadie puede asegurarnos que la información es verdadera), y algunos servicios nos pueden crear adicción en algunas personas 3.- Señala algunas ventajas que presenta Internet frente a las consultas realizadas en una biblioteca. ¿Quiere decir esto que las bibliotecas o las revistas son ya inútiles?
No son inútiles pero lo que pasa es que es más fácil,más cómodo y más rápido buscar la información en Internet. 4.- Señala el servicio de Internet apropiado para:
a) Enviar un mensaje escrito a un amigo. b) Buscar información sobre la avutarda para realizar un trabajo de ciencias. c) Obtener archivos desde un ordenador remoto. d) Llamar por teléfono a un amigo usando Internet. e) Compartir opiniones sobre Linux con otros centros educativos. f) Conversar en tiempo real con alumnos de otros centros educativos. g) Intercambiar una distribución de Linux con otros internautas RESPUESTAS: a) El correo electrónico b) La World Wide web c) Intercambio de archivo (P2P) d) La telefonía IP e) Los foros de discusión f) La mensajería instantánea g) Correo electrónico 5.- Discute los peligros que puede tener la utilización sin control de Internet en los siguientes casos:
a) Presencia de opiniones racistas publicadas en la red: Opino que si algún chiquillo ve ese comentario puede hacer lo que diga por que no razonan y lo hacen mal por que no tienen una edad suficientemente para ponerse a recapacitar b) Utilización del correo electrónico para difundir virus informáticos: Pues eso está muy mal, por que le metes virus informáticos que no conoces 6.- Identifica en el navegador que empleáis en el aula:
a) El botón de adelante c) El botón para imprimir la página web b) El botón de atrás d) El botón de inicio 7.- Usando un navegador, localiza las siguientes páginas web. ¿Que información encontramos en ellas?
a) Http://www.linex.org: Obtenemos información de la Uex b) Http://www.los40.com: La información que contiene es de música c) Http://gtc.iac.es: Hablan del telescopio y de las últimas noticias d) Http://www.ajedrez21.com: e) Http://ciencianet.com: Esta página va de experimentos,anécdotas de la ciencia,textos,chistes... f) http://www.poesia-inter.net: Ahí puedes ver poesías de diversos autores y también puedes verla en inglés 8.- Visita alguna página web de la actividad anterior e identifica en ella:
a) Texto. b) Enlace. c) Un enlace a otra página web 9.- Practica. Realiza una búsqueda avanzada con Google que te permita encontrar la biografía de Tim Berners-
Lee Él inventó las tres WWW el sistema que hace posible que conoscamos internet. Nació el 8 de junio de 1955 en Londres. Basándose en la idea universal del lenguaje, así fue como redactóel HTLM (el lenguaje que permite establecer enlaces con otros documentos en una máquina, y el esquema de direcciones que genera una localización única para cada página, URL. Así mismo redactó el HTTP, que permite la transferencia de la información en la red 10.- Practica. Compara las herramientas de búsqueda avanzadas de Google y Altavista. Emplea ambas para acceder a páginas cuyo tema sea la utilización de un buscador concreto. ¿Ofrecen resultados distintos?
Sí 11.- Practica. Utiliza un buscador o un índice temático para localizar la siguiente información:
a) El año en que Cervantes publicó El Quijote: En 1998 b) El nombre de los premiados con el Nobel de fisiología y medicina en 2006:Fire, melo c) Las imágenes correspondientes a algunas pinturas de Velázquez: Las meninas, el aguador de Sevilla, la redición de Breda d) El nombre de algunos virus informáticos difundidos a través de Internet en los últimos años: e) El recorrido efectuado por Cristóbal Colón y sus acompañantes en sus viajes a América: salió desde Cádiz por las actuales Bahamas, fue por la costa de África y luego pasó por el continente 12.- Practica. Utiliza la Wikipedia para buscar información sobre los satélites de Saturno.
En la mitología romana Saturno (en latín Saturnus) era un importante dios de la agricultura y la cosecha. Fue identificado en la antigüedad con el dios griego Crono, entremezclándose con frecuencia los mitos de ambos. Aunque Saturno cambió enormemente con el tiempo debido a la influencia de la mitología griega, era también una de las pocas deidades claramente romanas que retuvieron elementos de su función original a) ¿Cuantos se conocen? 61 y 3 posibles más b) ¿Cuales son los más grandes? Titan es el más grandes pero también están: Mimas, Encélado, Tetis, Dione, Rea, Hiperión, Jápeto y Febe c) ¿Qué naves espaciales los han estudiado? Voyager, Galileo y Utilices Gloria González 2ºC

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